Kako nastaje građa lagana za čitanje?

Question

Kako napisati građu odnosno sadržaj koji će čitateljima poslije biti lagan za čitanje?

Comments

Moje pitanje, kako sam i napisala, vezano je uz sadržaj, a ne uz formu.‌

Answer 1

Da bi sadržaj bio lagan za čitanje, prvo treba biti ugodan za oči; imati odlomke, ako je pisan u Word Documentu onda prored 1,5.

Što se tiče riječi, one moraju biti razumljive. Mora ih svatko razumijeti. To se postiže koristeći jednostavne hrvatske izraze.

Također i ovisi kome je tekst namijenjen. Mora se približiti određenoj publici koja će se osjećati ugodno čitajući tekst.

Comments

Tehnički si u pravu. Ali bit pitanja i potencijalnog odgovora negdje drugdje. Ovo što pišeš je OK, ali je nekako usput i sporedno.

P.S. I nisam ti ja prijavio sadržaj.‌

---

Iznosim ono što sam učila na prvoj godina fakulteta 2018., kolegij: Metodologija znanstvenog rada. Zatim kolegija vezanih za novinarstvo i psihologiju.‌

---

Bolje sporedan odgovor, nego nikakav, budući da je djevojka postavila pitanje 01.11., a nije dobila odgovor. ‌

---

Zato i velim - jesi u pravu. Nije odgovor za prijavu. Ali mislim da se pitanje odnosi kako koncipirati sadržaj i tekst, kako osmisliti fabulu... Ali neka Dina ipak objasni da ne ispadne da sam ja u krivu. Možda i jesam.‌

---

Zadnji ulomak koji sam napisala, "tekst se mora približiti određenoj publici ", ovisi kojoj temi, dobi i kulturi pripada. To se odnosi na sadržaj.
Nije važno tko je u krivu ili u pravu, samo želim pomoći ljudima prenoseći svoje znanje.‌

---

Slažem se da nije važno tko je u pravu, a tko u krivu jer svatko ima svoje viđenje. Uostalom glasovi samo govore što većina misli iako uopće ne mora biti u pravu. S mojeg osobnog stajališta. ‌

---

Vrlo lijepo rečeno  ‌

Answer 2

prvo napisati to što se ima na papir zatim preraditi nekim vokabularom koji je pristupačan svim ljudima kao što to rade novinari i novinari su završili visoke škole i imaju bogat vokabular jer i to podrazumijeva njihov posao međutim Bitno je taj vokabular svesti na nešto što poznaju Kako obrazovani tako i neobrazovani sloj stanovništva