Radije bih slušala dosadno predavanje od još dosadnije učiteljice jer vjerojatno nitko od prisutnih ne bi primijetio da ne slušam, pa tako ni učiteljica. Postavlja se pitanje što ako bi učiteljica usred predavanja počela postavljati pitanja učenicima?! U tom slučaju smatram da takvo predavanje, kao i sama učiteljica, nisu dosadni već predavačica nastoji uključiti druge u svoje predavanje i potaknuti interakciju i diskusiju.
Vjerujem da ova druga opcija navedena u pitanju ovisi o osobnosti pojedinca pa bi se sigurno našli oni kojima bi plesanje u seksi odjeći bilo puno zabavnije.