Question

Uče li djeca danas kako prepoznati lažne vijesti na internetu?

Answer 1

Djeca i lažne vijesti na internetu

Američka futurologinja Erica Orange kaže:

„Vjerujem da će jedna od najvrjednijih vještina za nove generacije biti sposobnost prepoznavanja istinitih i lažnih informacija, a tome ih trenutno ne učimo. Prema nekim istraživanjima, većina učenika ne zna prepoznati lažne vijesti na internetu. Takvo je stanje kritično. Ne učimo ih medijskoj pismenosti, ne govorimo u školama o pitanjima etike i pravednosti u pristranim algoritmima umjetne inteligencije kojima su okruženi svaki dan. Učimo ih samo kako da budu dobri na testovima, a sve te stvari samo će zaboraviti.“

^{Erica Orange}

Odgovore na pitanja poput:  

• Kakva će biti budućnost obrazovanja?
• Kakva će biti budućnost tržišta rada?
• Kako će zarađivati generacija koja danas upisuje srednju školu i postoje li poslovi koje će oni obavljati?

...a i na mnoga druga goruća pitanja iz ove domene ponudit će futurologinja Erica Orange na poslovnoj konferenciji Future Tense u Zagrebu, 10. i 11. svibnja 2023., gdje će imati predavanje pod naslovom Learning On The Edge Of Tomorrow.

Osluškujući potrebe članica i tržišta, Hrvatska gospodarska komora (HGK) je pokrenula digitalnu platformu za stjecanje i razmjenu poslovnih znanja i vještina.

Dr. sc. Luka Burilović, predsjednik Hrvatske gospodarske komore, rekao je:

„Online platforma Masterclass odgovor je na sve veću digitalizaciju društva i promjene u načinu na koji ljudi pristupaju usvajanju znanja. Platforma će obuhvatiti niz korisnih poslovnih znanja od brojnih poznatih hrvatskih stručnjaka, poslovnih trenera i konzultanata kako bi HGK Masterclass postao jedan od ključnih katalizatora pozitivnih promjena u transformaciji hrvatskog gospodarstva.“

Više o konferenciji Future Tense, kao i o ulaznicama i mogućnosti sudjelovanja pronađite na www.futuretense.eu.  

Answer 2

Zapravo se time ne bave niti to uče ni djeca ni starije osobe, samim tim nikoga nema tko će podučiti djecu tome.

Djeca kao i odrasli svakako čitaju šta im se sviđa, ne razmišljajući da li je to tačno ili ne. Nazalost odrasli nemaju od posla vremena ni da razgovaraju s djecom a kamoli da ih nečemu poduče i da prate njihov rad na internetu da bi im na nesto skrenuli paznju. A skolstvo danas sve više navlači djecu na internet umjesto da ih odviknu. Umjesto znanja iz knjiga, knjige se nose kao uteg na leđima a uci se sa ekrana, profesor šalje materijal a knjige su tu simbolično da se kupuju i nose, a ako knjigu nemaju onda 1.

Ljudi kao istinu ne prihvaćaju ono što je zapravo istina, nego je ljudima istina ono što im se lično dopada. Zato toliko sukoba mišljenja. Istina nije više jedna, objektivna već je "istina" postalo jako puno i "istina" je postala subjeltivna