Iz osobnog iskustva znam da škola nije pružila pravu potporu i edukaciju vezanu uz poduzetništvo, dapače gotovo nikakvu, no dosta to ima veze sa smjerom obrazovanja. Primjerice, u ekonomskim i trgovačkim sektorima učenici se od početka školovanja usmjeravaju u radu na poduzetničkim idejama, odlaze na brojna natjecanja te na radionice i edukacije izvan škole. Stoga smatram da poduzetništvo treba biti osnovni predmet svih smjerova obrazovanja, a ne samo ekonomskog, jer poduzetništvo i kreativnost jedne su važnijih vještina za poslove budućnosti.
