Socio-emocionalni razvoj se zasniva na sustavu pojma o sebi koji uključuje znanje o sebi, samovrednovanje ili samoevaluaciju i samoregulaciju. Samopoimanje je drugi naziv za pojam o sebi a označava skup mišljenja i stavova koje osoba ima o sebi. Razvoj svijesti o sebi se razvija od najranijih dana, a to je primjetno kod djece. Ona uglavnom nisu svjesna svojeg postojanja od okoline te se osjećaju egocentrično i tek sa dvije godine većina djece fotografiju sebe prepoznaju kao sebe. Pojam o sebi se razvija kroz povratne informacije značajnih osoba iz naše okoline, usporedbu sa sobom u drugim područjima i usporedbu s drugim osobama.