Iz dosadašnjeg iskustva, došla sam do nekih top 5 pogrešaka koje se često ponavljaju kod edukatora, bilo da su početnici ili već iskusniji.
TOP 5 pogrešaka edukatora:
- Loše definirana razina predznanja publike
- Edukacija prema razinama može biti za početnike ili naprednija. Ako se u najavi edukacije ne naglasi za koga je edukacija namijenjena i da li su i koja predznanja potrebna, riskiramo da nam se među polaznicima nađu i oni koji neće biti idealna publika.
- Neočekivana razina nelagode i treme
- Svatko može doživjeti trenutke koji nisu ugodni zbog treme ili neke pogreške i oni mogu utjecati na samu izvedbu predavača. Humor i improvizacija su često dobre metode kako se riješiti tih neugodnih trenutaka, a da polaznici ponekad niti ne primijete. Dobra priprema, ponavljanja i praksa mogu smanjiti te razine i stvoriti određenu otpornost.
- Neadekvatan govor /glas
- Kod prezentacije, glas moramo naučiti kontrolirati, tonalitet ne treba biti monoton i promjenama tona naglašavati određene segmente edukacija. To je najbolje provjeriti pripremama prije edukacije te prethodno se snimiti da steknemo dojam kako to zvuči prema polaznicima.
- Zaboraviti pauze tijekom edukacije
- Poželjno je za edukatore, ali i za polaznike da se rade kraće ili duže pauze ovisno o duljini edukacije. Kraće pauze mogu biti digresija na nešto, uzimanje zraka ili vode, a duže pauze su dobre između određenih sekcija. To će omogućiti svima da ne dođe do zasićenja.
- Zaboraviti snimati edukaciju
- Snimke su dobar materijal za daljnju distribuciju, prenamjenu sadržaja ili promociju. Kako ne biste zaboravili snimiti svoje edukacije, dobri savjeti su da radite check liste za sve što bi vam moglo stvoriti probleme kao i razne podsjetnike na papiru prije same edukacije.
TOP 5 pogrešaka novih edukatora: Marko Krčmar | Eduza Show #29 UŽIVO
Višnja Željeznjak,
Pokretačica
Eduze - baze poslovnih edukacija
www.eduza.hr
